Отдел мониторинга образовательной деятельности  является самостоятельным структурным подразделением Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения и осуществляет свою деятельность на основании законодательства Российской Федерации в сфере образования. Подчиняется проректору по учебной и научной работе.

Отдел осуществляет консультационную, организационную, информационно-аналитическую, управленческую деятельность, а также участвует в организации и проведении самообследования и  мониторингов.

 

Основными задачами ОМОД являются:

• организация и проведение мониторинговых исследований по вопросам образования по различным направлениям в зависимости от целей, уровня осуществления и обследуемого объекта и аналитическая обработка данных;
• подготовка информации для ежегодных статистических отчетов, участие в Мониторингах Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства культуры РФ, Комитета по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга и других контролирующих органов;
• формирование информационной базы показателей деятельности Института и информационно-аналитических материалов по заданию руководства Института;
• внесение предложений, обоснование и разработка мероприятий по совершенствованию образовательной деятельности Института.

 

Основными функциями ОМОД являются:

• координация деятельности структурных подразделений по подготовке сведений, представляемых Институтом в вышестоящие организации в рамках статистической и других форм отчетности;
• сбор, обобщение и представление досто­верной и объективной инфор­мации, статистической отчетности органам, осуществляющим управление в сфере образования;
• сбор данных, обработка, анализ и внесение их в информационно-аналитическую базу Министерства науки и высшего образования РФ по Мониторингу эффективности деятельности вуза;
• предоставление данных статистической отчетности в Министерство культуры РФ, Министерство науки и высшего образования РФ и Росстат;
• организация ежегодного самообследования Института, обобщение полученных результатов, подготовка отчета о самообследовании и представление его в вышестоящие органы;
• ежеквартальный анализ соответствия деятельности Института критериям эффективности деятельности образовательной организации, внесение предложений по повышению показателей деятельности Института;
• сбор, обработка и верификация статистических данных, полученных при проведении мониторинга качества образования, информационное и консультативное сопровождение мониторинга;
• предоставление данных по запросам Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства культуры РФ, информации по деятельности Института в муниципальные и региональные органы власти;
• организация сбора и накопления информации в традиционной и электронной формах для анализа основных сфер деятельности Института, ее систематизация;
• мониторинг изменений законодательства в области образования, рассылка информации по подразделениям Института.